茜茜这些天有些忧郁,美丽的大眼睛恍惚不定,她也不知道自己是怎么了,总是迫切地渴望看到他温暖的笑脸,听到他磁性的声音。他——就是年轻的语文老师。
每天,茜茜睁开眼,一想到到了学校,就可以看到他,心里便充满了欣喜,早早的起床,胡乱吃点饭,便冲向学校。她喜欢他大男孩似的憨笑,喜欢他读海涅、泰戈尔的诗时的表情,喜欢他在课堂上认真的讲评她的作文------
一天看不到他,她的心里就空空落落地,而当他步入教室,她的心里又慌慌地。她是他的课代表,她很想同他探讨一些他们共同喜欢的文学话题,可是,又怕自己的目光泄露了心底的秘密。偶尔在学校的小路上遇到他,他同她打招呼,她也是低着头答应一声就匆匆走过,过后却后悔不已,后悔失去了这个千载难逢的同他单独交流的时刻。
课间休息时,她总是默默的趴在桌子上,想着自己的心事。她不知道自己的感觉是不是爱情?这份朦胧的情,这份朦胧的恋该飘向何方?她的目光越来越漂浮不定了-----
这天,他没有来给她们上课。听同学们议论说,他得了阑尾炎已经动了手术,正在医生里。她人冷静的坐在教室,心里却像沸腾的水。她一刻也坐不下去了:她想去看望他、安慰他、照顾他。
她平生第一次逃了学,她也不知道自己为什么突然胆大起来。她到花店精心挑选了一枝鲜红的玫瑰,玫瑰焕发着美丽的光,映红了她青春的脸庞。她想:他会从中猜出一个少女朦胧的爱恋吗?
“这么美丽的玫瑰花送给我,真是太谢谢你了!”他这么说着,眼中流露出一丝惊奇。她默默地坐在一边,想好的话一句也说不出。她看到他身边有一位时尚靓丽的女子,正温柔地给他剥香蕉。她立刻感觉心酸酸的,委屈的泪涌在眼眶。她根本不知道自己说了几句什么,就匆匆地逃离了医院。
一连几天,她像生了病无精打采,以往清丽的大眼睛溢满了忧郁和孤寂。
这天放学后,她趴在桌子上,在自己的心事中遐想哀伤,忽然身后传来了他温暖的话语:茜茜,我这有本朱光潜的《诗伦》送给你,你喜欢诗,我想,这本书你一定会喜欢的。
等他走后,她小心地打开书。书中夹着一副美丽的画:一个小男孩,牵着一只美丽的风筝正在天空中自由自在的飞舞。图画下面有他隽秀的字:看到这只风筝了吗?它之所以能在天空翩翩起舞,是因为男孩手中有根驾驭自如的风筝线。你的感情也是风筝,它同样离不开理性的风筝线。如果理性的线断了,风筝就不知飞到哪里去了。情感的风筝不能任意飘!
她看着那些字,慢慢地,聪明的她终于感觉自己悟出了什么!